導(dǎo)語:
2021年4月12-15日,文物修復(fù)領(lǐng)域資深從業(yè)者、任教于中央美術(shù)學(xué)院的梁爾亮老師,受邀來到西安歐亞艾德藝術(shù)設(shè)計學(xué)院,在3D打印工坊為數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生們開展了系列文物數(shù)字化應(yīng)用與修復(fù)課程。
▲梁爾亮 - 任教于中央美術(shù)學(xué)院
中觀3D激光掃描儀,以其快速、無損、精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)采集優(yōu)勢,在文博領(lǐng)域積累了豐富的應(yīng)用經(jīng)驗,此次在梁爾亮的教學(xué)中擔(dān)任“助教”角色,以先進(jìn)的技術(shù)提升課程專業(yè)性,以具體的演示操作加深各位同學(xué)的學(xué)習(xí)領(lǐng)會。
▲中觀文博領(lǐng)域應(yīng)用集錦
接下來,讓我們一起走進(jìn)藝術(shù)與技術(shù)相融合、文物與科技相碰撞的多維課堂,揭開3D數(shù)字化技術(shù)賦予文物“新生命”的面紗。
故宮文物三維掃描修復(fù)案例:
課程伊始,梁爾亮以故宮博物館數(shù)字化為例,帶領(lǐng)同學(xué)們跨入神秘的文物數(shù)字化領(lǐng)域。
首先從合成、三維成形等多個研究角度,探索了故宮全景建筑的數(shù)字化呈現(xiàn)方式,分析了其多端展示、多樣化體驗等應(yīng)用優(yōu)勢,并和同學(xué)們探討了利用三維技術(shù)再現(xiàn)博物館實體信息,以AR、VR技術(shù)賦能超現(xiàn)實體驗,正在成為新時代博物館展覽的新模式。
梁爾亮還以故宮和圓明園為例,講述了不同的技術(shù)呈現(xiàn)方式給用戶感官體驗帶來的直接影響,以及3D掃描技術(shù)結(jié)合3D打印如何讓“高冷”藏品變得觸手可及,有效解決了貴重藝術(shù)品的展覽與修復(fù)問題。
現(xiàn)場掃描:
在第二天的課堂上,中觀工程師攜帶HyperScan智能光學(xué)追蹤3D掃描儀、AltairScan智能閃測3D掃描儀和GScan智能全彩手持式掃描儀來到工坊,不僅對3款設(shè)備作了詳細(xì)介紹,還在現(xiàn)場進(jìn)行了掃描演示,并指導(dǎo)學(xué)生親自體驗,在實踐中加深對3D掃描技術(shù)的應(yīng)用理解。
▲中觀三維掃描設(shè)備介紹
▲現(xiàn)場演示中觀三維掃描儀HyperScan
▲學(xué)生上手體驗三維掃描儀
梁爾亮還在課上特別指出,采集的文物數(shù)據(jù)屬于數(shù)據(jù)資產(chǎn),代表著藝術(shù)的數(shù)字化保護(hù)與傳承,不可隨意傳播,并通過文物修復(fù)案例,進(jìn)一步闡述了文物的數(shù)字化分析與研究工作。
模型修復(fù):
工坊最后兩天的課程主要以模型修復(fù)與軟件操作為學(xué)習(xí)內(nèi)容,并以模型封裝修復(fù)作為個人實踐作品,以多元化的方式綜合提升學(xué)生專業(yè)能力。
▲講解模型修復(fù)
▲輔導(dǎo)學(xué)生實踐
合影留念:
課程圓滿結(jié)束,后數(shù)字時代下的設(shè)計人才,深度融合當(dāng)代藝術(shù)與技術(shù),依托計算機(jī)虛擬影像技術(shù),和多媒體設(shè)計理念,是具有新的人文、藝術(shù)、科技,觀念和綜合素養(yǎng)的高端應(yīng)用型人才。
▲合影——后數(shù)字時代下的設(shè)計人才
本文素材主要來源 | 歐亞艾德藝術(shù)設(shè)計學(xué)院
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